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2018年高考北京卷數學科目考試說明新鮮出爐,請注意查收!

2018-01-18 14:46:20 來源:啟達教育網

除非你是個天才,要不然想在學校拿到好分數可不是件容易的事。好學生都有好的學習習慣,就這件事來說,全世界都一樣。即使是那些一直在拿高分的學生也有痛苦的時候。你想知道他們是如何保持領先的嗎?他們有一些良好的學習習慣。不必在作業上花費很多精力就能夠給老師留下深刻印象的人是很少的,大多數好學生做了很多工作來保持自己的成績名列前茅。重點來啦,2018年高考北京卷考試說明已經發布,將各科考試說明的細節修訂整理如下。希望對明年高考的考生有所幫助,下面是數學科目的考試說明。

一、指導思想

1.體現數學學科價值

數學是一門思維的學科,是培養數學思維的有效載體。高考數學以抽象概括和推理論證能力為核心,全面考查各種能力,強調綜合性、應用性、探究性,檢測考生理性思維的廣度和深度,體現數學學科價值。

2.突出數學學科本質

注重考查考生的數學基礎知識、基本技能和數學思想方法,結合考生認知水平,測量其對數學本質的理解、對數學概念結構的把握、對數學學習的態度和信念、對數學精神與思想和方法的領悟、對數學思維的掌握與運用。

3.注重試題的寬度和廣度,體現寬廣融通

注意試題背景的多樣化,拓寬試題素材的范圍,設計研究型、探索性、開放型題目,讓考生獨立思考、自主探索、發揮主觀能動性,梳理解題程序、尋求合適的解題方法,為考生展現創新意識、發揮創造能力創設廣闊的平臺。

4.助力課程與教學改革

所選試題更加符合考生的認知規律,體現“以人為本”的命題理念,緊緊抓住“培養什么人,怎樣培養人”的實質和核心,引導教學和考生自覺置身于現實社會的大環境中,關心身邊的數學問題,促使考生在學習和實踐中形成和發展理性思維的精神。

二、具體內容

參考樣題主要體現試題考查目的,包括對基礎知識、基本能力和基本數學思想方法的考查,以及對后續學習所需要的數學素養的考查等。具體調整如下:

文科:2017年第2題替換2013年第4題,2017年第7題替換2014年第5題,2017年第3題替換2011年第6題,2017年第13題替換2015年第14題,2017年第18題替換2012年第16題。

理科:2017年第2題替換2006年第1題,2017年第6題替換2005年第2題,2017年第3題替換2011年第4題,2017年第13題替換2014年第14題,2017年第16題替換2010年第16題。

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